წერილი თუ ელ-ფოსტა?!
ინტელის კურსის რეფლექსია
2016 სასწავლო წელს გავიარე Intel-ის ძირითადი კურსი: "პროექტებით სწავლება და ისტ-ის ინტეგრირება",რომლის ძირითადი მიზანია სასწავლო პროექტების სრულყოფილი განხორციელებისას ისტ-ის ინტეგრირებაში მასწავლებლის ხელშეწყობა ეროვნული სასწავლო გეგმისა და საგნის სტანდარტის შესაბამისად.
ამ ტრენინგის ფარგლებში გავეცანი ტრენინგის თეორიულ მასალას,რომელსაც აქტიურად გამოვიყენებ მომავალში პროექტის დაგეგმისთვის.ვისწავლე თუ როგორ უნდა დავგეგმო სრულყოფილი პროექტი თავისი გეგმით,პრეზენტაციით და შეფასების რუბრიკებით და ეს ყველაფერი უნდა შეუსაბამო XXI საუკუნის უნარებს. ვისწავლე თუ როგორ უნდა ავტვირთო ბლოგზე ვიდეო.
ტრენინგის დასასრულს წარვადგინე ჩემი ნამუშევრები და ავტვირთე ბლოგზე.
ვთვლი,რომ ტრენინგი ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი იყო,თუმცა დასაწყისში რთული და შეუზლებელი მომეჩვენა, სისტემატიურმა მუშაობამ შემაძლებინა დავალების შესრულება.
დიდ მადლობას ვუხდი ტრენერს ბატონ ავთანდის გაწეული დახმარებისთვის ,მას და ჯგუფის წევრ კოლეგებს წარმატებებს ვუსურვებ.
ინტელის კურსის რეფლექსია
2016 სასწავლო წელს გავიარე Intel-ის ძირითადი კურსი: "პროექტებით სწავლება და ისტ-ის ინტეგრირება",რომლის ძირითადი მიზანია სასწავლო პროექტების სრულყოფილი განხორციელებისას ისტ-ის ინტეგრირებაში მასწავლებლის ხელშეწყობა ეროვნული სასწავლო გეგმისა და საგნის სტანდარტის შესაბამისად.
ამ ტრენინგის ფარგლებში გავეცანი ტრენინგის თეორიულ მასალას,რომელსაც აქტიურად გამოვიყენებ მომავალში პროექტის დაგეგმისთვის.ვისწავლე თუ როგორ უნდა დავგეგმო სრულყოფილი პროექტი თავისი გეგმით,პრეზენტაციით და შეფასების რუბრიკებით და ეს ყველაფერი უნდა შეუსაბამო XXI საუკუნის უნარებს. ვისწავლე თუ როგორ უნდა ავტვირთო ბლოგზე ვიდეო.
ტრენინგის დასასრულს წარვადგინე ჩემი ნამუშევრები და ავტვირთე ბლოგზე.
ვთვლი,რომ ტრენინგი ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი იყო,თუმცა დასაწყისში რთული და შეუზლებელი მომეჩვენა, სისტემატიურმა მუშაობამ შემაძლებინა დავალების შესრულება.
დიდ მადლობას ვუხდი ტრენერს ბატონ ავთანდის გაწეული დახმარებისთვის ,მას და ჯგუფის წევრ კოლეგებს წარმატებებს ვუსურვებ.
